記得網(wǎng)上有這樣的提問(wèn):為什么微信有語(yǔ)音功能,很多人還是只打字不講話。有位網(wǎng)友的回答很是貼切,文字給人帶來(lái)的感受,是聲音無(wú)法替代的。
以前人們相互寫(xiě)信交流,雖然不方便,但打開(kāi)紙張的瞬間,那種心情別人難以體會(huì)。不過(guò)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),手機(jī)使用受到家長(zhǎng)和老師的限制。他們依然享受著“飛鴿傳書(shū)”快樂(lè),只是被發(fā)現(xiàn)后尷尬而已。
在學(xué)校傳紙條的經(jīng)歷,相信大家都記憶猶新。有人因?yàn)槁?tīng)課無(wú)聊,在紙條上你一句我一句地閑談。有人安排著放學(xué)后的計(jì)劃。
(資料圖片)
還有的學(xué)生真是“前衛(wèi)”,小小年紀(jì)就開(kāi)始知道寫(xiě)“情書(shū)”。不禁讓人捧腹,小學(xué)生懂什么呢?原來(lái)在他們眼中,借作業(yè)、分享零食,就是“談朋友”。
不過(guò)看到這些所謂“情書(shū)”,更是為小學(xué)生的思維感到有趣又動(dòng)容。比如,這名同學(xué)連字都沒(méi)認(rèn)全,“嫁娶”兩個(gè)字要寫(xiě)拼音。但這一點(diǎn)不耽誤他表白。
不知是不是看古代的電視看多了,他認(rèn)為“只娶一個(gè)”是能證明自己決心的有力理由。也許他不清楚現(xiàn)在早就一夫一妻制,但這樣的句子,幼稚里卻透露著認(rèn)真。
很多成年人看后也自嘆不如,被學(xué)生清澈的心思所折服。還有位同學(xué),看著“小寶貝”跟別人當(dāng)同桌甚是難受,求著對(duì)方“不要離開(kāi)”。
如果你是這位男生的家長(zhǎng),會(huì)不會(huì)覺(jué)得兒子“沒(méi)骨氣”呀?看來(lái)從小就需要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己價(jià)值和能力的認(rèn)知。要么眼光別太高,要么有本事讓人家跟自己坐一起時(shí)開(kāi)心。
以前都是講高校生到了畢業(yè)季,總是不免變成“分手的季節(jié)”。誰(shuí)知這名六年級(jí)的同學(xué),這么早就體驗(yàn)到面對(duì)分別的苦惱。
他擔(dān)心自己和女生無(wú)法分到同一所初中,不禁揮筆寫(xiě)下這樣的信。不料后來(lái)被老師截胡,尷尬到想要摳出地縫鉆進(jìn)去。
這些句子看似像“土味情話”和段子,卻是小學(xué)生中真實(shí)存在的現(xiàn)象。還有家長(zhǎng)留言說(shuō),自己兒子給女生寫(xiě)的是:如果還有別人追你,我就絆倒他。
弄得家長(zhǎng)看完都哭笑不得,想批評(píng)又覺(jué)得好笑。其實(shí)在大多數(shù)小學(xué)生的世界里,這不是什么復(fù)雜的思想。
很多男生在成長(zhǎng)期會(huì)很重視自己的性別特征,認(rèn)為男同學(xué)理應(yīng)顯示出力量和擔(dān)當(dāng),去保護(hù)女生。比如有的學(xué)生“談朋友”之后,只是在對(duì)方被欺負(fù)時(shí)挺身而出。
這樣的勇氣,恐怕長(zhǎng)大以后的成年人未必都能做到。所以家長(zhǎng)們沒(méi)必要想得太復(fù)雜。但是必要的教導(dǎo)還是需要有的。
很多人的價(jià)值觀和思維習(xí)慣,其實(shí)是早期建立起來(lái)的。我們看到學(xué)生有寫(xiě)情書(shū)的現(xiàn)象,既不要“杯弓蛇影”,也不能放任不管。
首先我們可以保持沉默,觀察一下學(xué)生對(duì)這段“關(guān)系”的理解到底是怎樣的。如果僅僅是偶爾給別人帶個(gè)雞蛋、零食,也沒(méi)有分散注意力,可以暫且不多問(wèn)。
但是相互抄作業(yè),還越來(lái)越多地跟家長(zhǎng)和老師撒謊的話,就要開(kāi)始注意了。小學(xué)生的可塑性很強(qiáng),跟啥人學(xué)啥樣。必須及時(shí)糾正。
其次,不能排除少數(shù)同學(xué)比較“早熟”,尤其是現(xiàn)在電視和網(wǎng)絡(luò)中經(jīng)常出現(xiàn)不適合小學(xué)生的畫(huà)面。如果他們不知道怎么回事就去學(xué)著做,對(duì)成長(zhǎng)可能造成影響。
這需要家長(zhǎng)及時(shí)監(jiān)督,并且進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的教育。國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)常常談虎色變,覺(jué)得講這些害羞。但是別等出現(xiàn)嚴(yán)重后果再知道后悔。
無(wú)論男生還是女生,都必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人。市面上也有一些認(rèn)知身體結(jié)構(gòu)的兒童書(shū)籍,家長(zhǎng)可以提前參考;有些幼兒園也會(huì)設(shè)立相關(guān)課程,是種進(jìn)步。
【筆者寄語(yǔ)】雖然小學(xué)生的思想大多單純,但是家長(zhǎng)留出必要的警惕還是值得的。有的同學(xué)在家里缺乏管教,以打擾別的異性同學(xué)為“自豪”。家長(zhǎng)必要時(shí)應(yīng)該出面。
話題:你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的字條呢?
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